A SME ENCAMINHOU PARA AS ESCOLAS DE REDE, MALETAS DE LIVROS DE LITERATURA INFANTIL DE PEDRO BANDEIRA E MAIS DUAS CAIXAS DO PNLD COM VÁRIOS LIVROS DE VÁRIOS AUTORES , ONDE FOI SUGERIDA A INTERVENÇÃO DE UM PROJETO EDUCACIONAL PARA UTILIZAÇÃO E UM MELHOR APROVEITAMENTO DE TAIS LIVROS.
ATUALMENTE NOSSO CURRICULO DIRECIONA CONTEÚDOS E PRÁTICAS LIGADAS AO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS COMO UM TODO, SUJEITOS PENSANTES E ATUANTES. PARTINDO-SE DESTE PRESSUPOSTO, PRETENDE-SE DESENVOLVER PRÁTICAS DE LEITURA AGRADÁVEIS E REFLEXIVAS, QUE POSSAM ACRESCENTAR EM NOSSOS ALUNOS A LEITURA COM COMPREENSÃO E O PRAZER PELA LEITURA COMO FORMA DE CRESCIMENTO CULTURAL E INTELECTUAL. O PONTO DE PARTIDA SERÃO ESTES MATERIAIS, ATUALMENTE, CONSIDERANDO-SE APENAS UM INÍCIO PARA OUTRAS LEITURAS COM AUTORES VARIADOS, JÁ QUE NOSSA ESCOLA DISPÕE DE OUTROS LIVROS QUE TAMBÉM PODEM SER ENVOLVIDOS NESTE PROJETO, INCLUSIVE OS TRAZIDOS PELOS ALUNOS.
O OBJETIVO GERAL É MOTIVAR DE FORMA AGRADÁVEL A LEITURA COM COMPREENSÃO DE LIVROS DE LITERATURA INFANTIL, INCENTIVANDO ASSIM O GOSTO PELA LEITURA COMO FORMA DE CONHECIMENTO E ENRIQUECIMENTO INTELECTUAL;
UMA DAS ATIVIDADES É A SACOLA DA LEITURA, ONDE OS ALUNOS LEVAM O LIVRO QUE O MESMO ESCOLHE, A LEITURA ACONTECE EM CASA E PODE, DEPENDENDO DE SÉRIE, PODE TER A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA OU NÃO, E OUTRAS ATIVIDADES COMO: A CONTAGEM DAS HISTÓRIAS LIDAS EM CASA, GRÁFICOS DE LEITURA, DESENHOS E ESCRITA, LEITURA NA RODINHA PELA PROFESSORA E CONVITE PARA PAIS E PESSOAS DA COMUNIDADE PARA LEITURA DE HISTÓRIAS NA ESCOLA;
OBS: MENSALMENTE HAVERÁ SORTEIOS POR TURMA DE UM LIVRO DE HISTÓRIA INFANTIL ( CLASSICAS), ADQUIRIDAS PELA APP.
ATUALMENTE NOSSO CURRICULO DIRECIONA CONTEÚDOS E PRÁTICAS LIGADAS AO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS COMO UM TODO, SUJEITOS PENSANTES E ATUANTES. PARTINDO-SE DESTE PRESSUPOSTO, PRETENDE-SE DESENVOLVER PRÁTICAS DE LEITURA AGRADÁVEIS E REFLEXIVAS, QUE POSSAM ACRESCENTAR EM NOSSOS ALUNOS A LEITURA COM COMPREENSÃO E O PRAZER PELA LEITURA COMO FORMA DE CRESCIMENTO CULTURAL E INTELECTUAL. O PONTO DE PARTIDA SERÃO ESTES MATERIAIS, ATUALMENTE, CONSIDERANDO-SE APENAS UM INÍCIO PARA OUTRAS LEITURAS COM AUTORES VARIADOS, JÁ QUE NOSSA ESCOLA DISPÕE DE OUTROS LIVROS QUE TAMBÉM PODEM SER ENVOLVIDOS NESTE PROJETO, INCLUSIVE OS TRAZIDOS PELOS ALUNOS.
O OBJETIVO GERAL É MOTIVAR DE FORMA AGRADÁVEL A LEITURA COM COMPREENSÃO DE LIVROS DE LITERATURA INFANTIL, INCENTIVANDO ASSIM O GOSTO PELA LEITURA COMO FORMA DE CONHECIMENTO E ENRIQUECIMENTO INTELECTUAL;
UMA DAS ATIVIDADES É A SACOLA DA LEITURA, ONDE OS ALUNOS LEVAM O LIVRO QUE O MESMO ESCOLHE, A LEITURA ACONTECE EM CASA E PODE, DEPENDENDO DE SÉRIE, PODE TER A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA OU NÃO, E OUTRAS ATIVIDADES COMO: A CONTAGEM DAS HISTÓRIAS LIDAS EM CASA, GRÁFICOS DE LEITURA, DESENHOS E ESCRITA, LEITURA NA RODINHA PELA PROFESSORA E CONVITE PARA PAIS E PESSOAS DA COMUNIDADE PARA LEITURA DE HISTÓRIAS NA ESCOLA;
OBS: MENSALMENTE HAVERÁ SORTEIOS POR TURMA DE UM LIVRO DE HISTÓRIA INFANTIL ( CLASSICAS), ADQUIRIDAS PELA APP.
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